Препознај свој стил учења

http://veseleklupe.wordpress.com/

Као што сви не изгледамо исто, не волимо исте боје или музику, тако ни начин на који учимо није исти код сваког. У наредном тексту  препознај свој стил учења и  упознај се са његовим предностима и манама.

Волим да УЧИМ У ДРУШТВУ

Ако имаш другове који имају исте склоности као и ти, онда је све одлично. Заједнички рад доноси изврсне резултате јер ви бодрите и подржавате једно друго, испомажете се, када неко посустане, ви сте ту да му не дозволите да одустане. Мана овог начина учења је то што се може десити да рад пређе у игру и да заборавите зашто сте се, у ствари, окупили.

Волим да УЧИМ СА ДРУГАРИЦОМ / ДРУГОМ

Ако имаш друга или другарицу са којима се добро слажеш и волите да време проводите заједно и након школе, то је изузетно лепо. Радити у пару има много предности. Можете међусобно да се допуњујете, помажете, преслишавате – две главе боље запамте оно што се радило у школи него једна. Мана учења у пару је слична као и код учења у друштву:  понекад прича може да понесе у потпуно другом смеру од оног којим сте на почетку били.

Волим да учим  САМ / САМА

Ако волиш самоћу у раду важно је да имаш свој простор и да те нико не узнемирава док не завршиш. Већина воли да време које је потребно за рад проведе сам/сама. Једина мана  је то да се може десити да одлуташ у мислима, задремаш или ти, врло брзо, постане досадно и напустиш учење.

И када учиш сам/сама, постоје разлике у стиловима учења:

Најбоље учим слушајући музику

Ударам ритам док читам ( учим ), слушам музику и она ми помаже да се концентришем, памтим делове наученог по музици коју сам чуо/чула или звуцима који су се чули око мене.

Најбоље учим слушајући речи

Оно што чујем на часу – запамтим. Учим наглас, наглас се преслишавам, волим да научено препричам и да дискутујем  о наученом.

Најбоље учим када пишем

Водим кратке белешке о ономе што чујем на часу, записујем своје обавезе, када научим сам/сама пишем питања и одговарам на њих, приликом писања истичем важно подвлачењем или мењам величину слова, самостално састављам задатке.

Најбоље учим уз боје и цртеж

Уз мене су увек бојице или фломастери. Подвлачим важно у тексту који читам или учим и на тај начин најбоље памтим. Цртам мапе ума, графиконе, табеле, делове текста обележавам одређеном бојом или симболима. За обележавање лекције, важне странице, за подсетнике,  користим самолепљиве папириће различитих боја.

Најбоље учим када посматрам

Памтим лекције према сликама које су уз текст. Много научим из емисија на телевизији и када је лекција коју учимо представљена као презентација са много слика.

Најбоље учим када се крећем

Док учим или радим домаћи клатим ногом, лупкам руком, дуригујем. Када се преслишавам,  корачам по соби, њишем се или додирујем руком неки предмет крај себе ( вртим оловку, заврћем руб мајице, вртим прамен косе,..).

Најбоље учим уз рад

Најбоље запамтим задатке које сам сам/ сама урадио или урадила. Волим огледе и демонстрације различитих процеса, волим да пратим промене у природи и да учествујем и различитим акцијама и активностима.

Најбоље учим размишљајући

Загонетке и проблемски задаци за мене су прави изазов. Волим да све проверим, тражим више начина да решим неки задатак. Омиљена питања су ми: Како? Зашто?  

И још нешто: Често нам одговара више стилова, или нам за учење неког градива одговара један, а другог градива други стил учења. Комбиновањем стилова не можемо погрешити јер је увек важан циљ који смо себи поставили, а то је знање,  и стићи  успешно стићи до њега.

 

Сличице за чланак преузете са